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VDM Communicating Science
Der Experimentierkasten "Communicating Science" bietet eine umfassende Einführung in die wesentlichen Kommunikationsfähigkeiten, die für die Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte in den Naturwissenschaften erforderlich sind. Verfasst von Dr. Wilphredian Okumu-Bigambo, richtet sich das Buch an Lehrende und Lernende in den Bereichen Biologie, Chemie, Physik, Ingenieurwesen und Medizin. Es thematisiert die Bedeutung der Verständlichkeit und Zugänglichkeit von wissenschaftlichem Wissen und fördert die Interaktion zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und der breiten Öffentlichkeit. Dr. Bigambo hebt hervor, dass Fachleute der Naturwissenschaften die Verantwortung tragen, ihre Arbeit und deren Relevanz für verschiedene Interessengruppen klar zu kommunizieren. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die ihre kommunikativen Fähigkeiten im wissenschaftlichen Kontext verbessern möchten. - Fördert die Verständlichkeit wissenschaftlicher Inhalte - Stärkt die Interaktion zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit - Bietet praxisnahe Kommunikationsstrategien - Unverzichtbare Ressource für Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftler.
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Communicating Popular Science, Fachbücher von S Perrault
"Communicating Popular Science" ist ein Fachbuch, das sich mit der Rolle der Wissenschaftspopularisierung in der Gesellschaft auseinandersetzt. Es beleuchtet die oft weitreichenden Konsequenzen technowissenschaftlicher Entwicklungen und die Herausforderungen, die sich aus der Autorität der Wissenschaft ergeben, wenn es darum geht, öffentliche Bedenken zu adressieren. Das Buch argumentiert, dass die Wissenschaftskommunikation effektiver gestaltet werden kann, um eine breitere öffentliche Diskussion über wissenschaftliche Themen zu fördern. Es bietet einen historischen und kulturellen Kontext für die Wissenschaftspopularisierung, entwickelt ein Konzept zur Analyse populärwissenschaftlicher Texte und untersucht die rhetorischen Wirkungen gängiger Strategien in der populärwissenschaftlichen Schreibweise. In Anlehnung an Dorothy Nelkins wegweisendes Werk wird aufgezeigt, dass die populärwissenschaftliche Literatur nach wie vor nicht ihr volles Potenzial als Genre des öffentlichen Interesses ausschöpft und wie sie diesem Ziel näherkommen kann.
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Communicating Science to the Public, Fachbücher von Leo Tan Wee Hin, R. SubramaniamDas Buch "Communicating Science to the Public" bietet eine umfassende Untersuchung effektiver Ansätze zur Kommunikation von Wissenschaft an die Öffentlichkeit, insbesondere in Entwicklungsländern. Es vereint die Perspektiven von 23 Autoren aus acht verschiedenen Ländern, darunter Australien, Indien und Südafrika, und umfasst 17 Kapitel, die verschiedene Strategien und Herausforderungen beleuchten, mit denen Wissenschaftskommunikatoren, politische Entscheidungsträger und Akademiker konfrontiert sind. Die Vielfalt der Ansätze, die in diesem Werk präsentiert werden, zielt darauf ab, das Verständnis und die Beteiligung der Gemeinschaft an wissenschaftlichen Themen zu fördern. Angesichts der wachsenden Bedeutung von Wissenschaft und Technologie in einer zunehmend globalisierten Welt bietet dieses Buch wertvolle Einblicke und bewährte Praktiken, die dazu beitragen können, das Wissenschaftsverständnis in verschiedenen Regionen zu verbessern. Es dient als nützliche Referenz für Länder, die das Potenzial der Wissenschaft für den Aufbau ihrer Nationen nutzen möchten.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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VDM Motivation For Inquiry Science Teaching"Motivation for Inquiry Science Teaching" ist ein Fachbuch, das sich intensiv mit der Motivation von Lehrkräften im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung auseinandersetzt. Es richtet sich insbesondere an angehende Grundschullehrkräfte und beleuchtet die Herausforderungen sowie Chancen, die mit inquiry-basierten Lehrmethoden verbunden sind. Das Buch basiert auf einer umfassenden Untersuchung, die die Hintergründe und Erfahrungen der Teilnehmenden analysiert, um deren Interesse an Naturwissenschaften und dem Lehren von Naturwissenschaften zu fördern. Die Ergebnisse der Studie verdeutlichen, dass sowohl persönliche Erfahrungen als auch motivierende Elemente des Kurses entscheidend für die Entwicklung eines Interesses an naturwissenschaftlichem Unterricht sind. Durch die Bewertung von Kursaktivitäten wird aufgezeigt, dass ein höherer Grad an Inquiry-Elementen als ansprechender und lehrreicher wahrgenommen wird. Darüber hinaus bietet das Buch eine umfassende Literaturübersicht zu den Themen inquiry-basiertes Lehren und Motivation im Bildungsbereich. - Fokussiert auf die Motivation von Lehrkräften in der naturwissenschaftlichen Bildung - Analysiert persönliche Erfahrungen und deren Einfluss auf das Interesse an Naturwissenschaften - Bietet eine umfassende Literaturübersicht zu inquiry-basiertem Lehren - Bewertet die Wirksamkeit von Kursaktivitäten im Hinblick auf die Motivation der Teilnehmenden.64,44 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Communicating Science in Social Contexts, Fachbücher von Bernard Schiele, Michel Claessens, Shunke Shi, Donghong Cheng, Jenni Metcalfe, Nicholas, R J Gascoigne"Communicating Science in Social Contexts" ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung und den Herausforderungen der Wissenschaftskommunikation in einem sich wandelnden sozialen Kontext beschäftigt. In den letzten Jahren hat sich dieses multidisziplinäre Feld erheblich weiterentwickelt und ist zu einer dynamischen Wissenschaft geworden, die theoretische Ansätze mit praktischen Erfahrungen verbindet. Das Buch beleuchtet die Veränderungen in der Wahrnehmung und dem Wert von Wissenschaft und Technologie sowie die Verschiebungen in den Wissensfeldern und den damit verbundenen Aktivitäten und Praktiken der Wissensverbreitung. Es bietet eine fundierte Analyse der aktuellen Trends und Herausforderungen in der Wissenschaftskommunikation und ist das Ergebnis langjähriger Forschung und Expertise des Public Communication of Science and Technology Netzwerks, das seit fast zwei Jahrzehnten internationale Diskussionen zu diesem Thema fördert.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
HB-Druck Ferienwohnung FREI Schild Pension Motel Hotel Zimmer Frei A3 (297x420mm)
Sie erhalten ihr Schild aus einer 2mm starken Aluminium-Verbundplatte. Produkteigenschaften Aluverbundplatten bestehen aus einem Polyethylen-Kern und sind beidseitig mit Aluminium-Schichten versehen. Dieses hochwertige Material ist bruch- und...
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VDM Communicating ScienceDer Experimentierkasten "Communicating Science" bietet eine umfassende Einführung in die wesentlichen Kommunikationsfähigkeiten, die für die Vermittlung wissenschaftlicher Inhalte in den Naturwissenschaften erforderlich sind. Verfasst von Dr. Wilphredian Okumu-Bigambo, richtet sich das Buch an Lehrende und Lernende in den Bereichen Biologie, Chemie, Physik, Ingenieurwesen und Medizin. Es thematisiert die Bedeutung der Verständlichkeit und Zugänglichkeit von wissenschaftlichem Wissen und fördert die Interaktion zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und der breiten Öffentlichkeit. Dr. Bigambo hebt hervor, dass Fachleute der Naturwissenschaften die Verantwortung tragen, ihre Arbeit und deren Relevanz für verschiedene Interessengruppen klar zu kommunizieren. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die ihre kommunikativen Fähigkeiten im wissenschaftlichen Kontext verbessern möchten. - Fördert die Verständlichkeit wissenschaftlicher Inhalte - Stärkt die Interaktion zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit - Bietet praxisnahe Kommunikationsstrategien - Unverzichtbare Ressource für Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftler.64,91 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Communicating Popular Science, Fachbücher von S Perrault"Communicating Popular Science" ist ein Fachbuch, das sich mit der Rolle der Wissenschaftspopularisierung in der Gesellschaft auseinandersetzt. Es beleuchtet die oft weitreichenden Konsequenzen technowissenschaftlicher Entwicklungen und die Herausforderungen, die sich aus der Autorität der Wissenschaft ergeben, wenn es darum geht, öffentliche Bedenken zu adressieren. Das Buch argumentiert, dass die Wissenschaftskommunikation effektiver gestaltet werden kann, um eine breitere öffentliche Diskussion über wissenschaftliche Themen zu fördern. Es bietet einen historischen und kulturellen Kontext für die Wissenschaftspopularisierung, entwickelt ein Konzept zur Analyse populärwissenschaftlicher Texte und untersucht die rhetorischen Wirkungen gängiger Strategien in der populärwissenschaftlichen Schreibweise. In Anlehnung an Dorothy Nelkins wegweisendes Werk wird aufgezeigt, dass die populärwissenschaftliche Literatur nach wie vor nicht ihr volles Potenzial als Genre des öffentlichen Interesses ausschöpft und wie sie diesem Ziel näherkommen kann.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Communicating Science to the Public, Fachbücher von Leo Tan Wee Hin, R. SubramaniamDas Buch "Communicating Science to the Public" bietet eine umfassende Untersuchung effektiver Ansätze zur Kommunikation von Wissenschaft an die Öffentlichkeit, insbesondere in Entwicklungsländern. Es vereint die Perspektiven von 23 Autoren aus acht verschiedenen Ländern, darunter Australien, Indien und Südafrika, und umfasst 17 Kapitel, die verschiedene Strategien und Herausforderungen beleuchten, mit denen Wissenschaftskommunikatoren, politische Entscheidungsträger und Akademiker konfrontiert sind. Die Vielfalt der Ansätze, die in diesem Werk präsentiert werden, zielt darauf ab, das Verständnis und die Beteiligung der Gemeinschaft an wissenschaftlichen Themen zu fördern. Angesichts der wachsenden Bedeutung von Wissenschaft und Technologie in einer zunehmend globalisierten Welt bietet dieses Buch wertvolle Einblicke und bewährte Praktiken, die dazu beitragen können, das Wissenschaftsverständnis in verschiedenen Regionen zu verbessern. Es dient als nützliche Referenz für Länder, die das Potenzial der Wissenschaft für den Aufbau ihrer Nationen nutzen möchten.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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VDM Motivation For Inquiry Science Teaching"Motivation for Inquiry Science Teaching" ist ein Fachbuch, das sich intensiv mit der Motivation von Lehrkräften im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung auseinandersetzt. Es richtet sich insbesondere an angehende Grundschullehrkräfte und beleuchtet die Herausforderungen sowie Chancen, die mit inquiry-basierten Lehrmethoden verbunden sind. Das Buch basiert auf einer umfassenden Untersuchung, die die Hintergründe und Erfahrungen der Teilnehmenden analysiert, um deren Interesse an Naturwissenschaften und dem Lehren von Naturwissenschaften zu fördern. Die Ergebnisse der Studie verdeutlichen, dass sowohl persönliche Erfahrungen als auch motivierende Elemente des Kurses entscheidend für die Entwicklung eines Interesses an naturwissenschaftlichem Unterricht sind. Durch die Bewertung von Kursaktivitäten wird aufgezeigt, dass ein höherer Grad an Inquiry-Elementen als ansprechender und lehrreicher wahrgenommen wird. Darüber hinaus bietet das Buch eine umfassende Literaturübersicht zu den Themen inquiry-basiertes Lehren und Motivation im Bildungsbereich. - Fokussiert auf die Motivation von Lehrkräften in der naturwissenschaftlichen Bildung - Analysiert persönliche Erfahrungen und deren Einfluss auf das Interesse an Naturwissenschaften - Bietet eine umfassende Literaturübersicht zu inquiry-basiertem Lehren - Bewertet die Wirksamkeit von Kursaktivitäten im Hinblick auf die Motivation der Teilnehmenden.64,44 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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